2010年6月27日 星期日

悲傷幼稚園<下>

                                                  
                                    



悲傷幼稚園<上>



每天看著她這樣傷心欲絕的哭泣,實在讓我於心不忍,我在心裡暗自定了兩個星期的極限,給妹妹時間適應學校生活,同時在旁觀察她的狀況。我常常假裝不經意的問問她學校同學跟她的互動狀況、老師面對某些情況的反應、有沒有人欺負她或是不願意跟她玩耍之類的問題。然後在每天上學前的拉鋸時,反覆的問她:「妳為什麼不想上學?」

剛開始我問她的時候無法避免加入自己的猜測:「是因為有同學欺負妳嗎?」於是頭兩次她除了回答:「我不要去因為我會哭、因為我會想妳」之外,還會加上「阿古斯丁會打人」,這種我後來猜想,是有點被我無意中用我的主觀問法引導出來的答案。
後來在學校的活動中我特意觀察了阿古斯丁和我家妹妹,發現雖然他們沒互動,但我也沒見到妹妹對他有恐懼或是排斥的表情及肢體語言。所以這代表著,「阿古斯丁會打人」並不是問題的癥結。

我其實一開始並沒有對她不願意去上學這件事特別擔心,畢竟,小時候我也是個對學校適應不良的小孩!記憶中,幼稚園也沒上幾天,因為中午的時候我看到有不少同學都放學回家,但我和其他同學卻必須留下睡午覺,我不依啊~~於是哭來了媽媽。媽媽來把我領回家後,我似乎沒跟她解釋清楚:我是想上半天不是不想去上學,結果她不再送我去幼稚園了~

自己有這種前科,女兒會有這樣的反應其實也算是正常吧?畢竟她也是第一次上學啊~但是每天送她進幼稚園,狠心看著她眼淚如斷了線的珍珠、卻緊緊抿著嘴不哭出聲的模樣,讓我實在心疼哪。到了家後總是要鬱悶好一段時間才能恢復正常。加上老公愛操心的個性,讓我也緊張了起來。
可是去接她放學的時候,老師總是告訴我,我一走,她就沒事了,到了教室也跟同學玩得很開心。於是我決定還是忍到兩個星期的限期,看看到時候的狀況。期間,我開始接受她同學媽媽們的邀請,到別人家裡做客,也邀請其他小朋友到我們家裡來玩,因為我發現她跟小女生們的互動並不是很好,我們晚了兩個星期才上學,所以當其他小朋友都已經混熟了,女兒跟他們卻還半生不熟,確實是有點狀況外的感覺。

慢慢的,她對上學的排斥稍稍減少了一點兒,但到了學校她還是不願下車,進了學校還是會哭泣。每天還是得軟硬兼施,拿出十八般武藝加上舌燦蓮花、口水都說乾了才能順利推她進老師嬌小的懷抱中~

兩個星期的極限快到了,她的情況卻還沒改善。雖然老師要我們別擔心,慢慢來,因為她在課堂裡的表現很好、很正常,但我還是開始擔心了。我決定第二天去學校的心理輔導室尋求協助,婆婆聽到後,要我先打電話給她的一位老朋友克莉斯汀娜。婆婆說克莉斯汀娜當了一輩子的小學教師和校長,她的經驗應該能夠給我一點指引。雖然有點不情願,但為了不辜負婆婆的心意,也就撥了電話(在現下這種什麼都是touch screen的時代還寫「撥電話」,實在是夠老古板了!更別說還不小心透露出我曾經「撥」過電話!

跟克莉斯汀娜寒喧過後,我直接將問題提出。她告訴我的一切資訊裡最重要的一點就是:觀察孩子放學時的狀況;她看起來沮喪、抑鬱、悲傷嗎?若是這樣,那麼就代表她確實在學校裡過得不好,這時就得注意了。若是沒有這種狀況的話,那她的問題就只限於適應不良而已。孩子們剛上學時對一切都感到好奇,什麼都新鮮,根本沒時間想別的。但頭兩個月的適應期過了之後,老師就不再放任小朋友一直玩耍,而是慢慢領引他們進入知識的殿堂,為明年進入小學做準備。漸漸的,遊戲開始有規則,基本禮儀、規矩也必須遵守,除了遊戲,現在也要學習。就像克莉斯汀娜說的,老師開始將螺絲鎖緊,而孩子們不喜歡這些改變,自然會有反應,我家妹妹的反應就是不想上學!

聽完這些我完全放心了!因為我不必特別觀察女兒放學的舉止,就能很確定的說:她一點都不會悲傷、抑鬱!
放學時,家長都必須到教室門口領自己的孩子,這時候的妹妹,通常都是席地而坐和其他的小朋友們聊天玩耍,看到我會很開心的蹦過來、跟老師道別。回家的路上,她不是沿途吱吱喳喳的訴說著學校裡的種種、就是高興的唱著新學到的小歌兒。

於是我不再猶豫,繼續堅持她每天上學、偶爾也取用老師和其他人的說法,讓爺爺送她去上學,讓她脫離「上學=離開媽媽」的魔咒、繼續輪流跟一兩位小朋友在課外的交流玩耍;我還發現女兒嬌小的老師很容易就能搞定她,有時候我太早送她去而她老師還不在的時候,雖然其他老師都也都很努力的哄她、討她開心,但她總是很不領情的哭得很可憐,但她老師在的時候則很快就能讓她分散注意力不再哭泣,讓我能立刻脫身。於是我開始晚些出發,雖然有時候稍微遲到,但一到學校將她交給老師後就能立刻離開,而她也一滴淚都來不及流!

謎底揭開啦~其實一點也不神秘,只是很平常的適應期現象(只不過女兒的適應期比別人來得晚也更長了點罷了!!!

寫到這兒,我突然很佩服自己,這麼一件兒雞皮蒜毛的小事竟然能寫成上下兩集,三千五百多字!
上集待續,還能造成幾位格友因想知道結局等得不耐煩而跑來催稿。這絕對是我始料未及的情況哪!
在此為我拖稿的行為致上歉意!!!


後記:2010年6月25日,在折磨了我約一個月後,女兒上學不再抗拒哭泣了!!!歐耶!!!


2010年6月14日 星期一

金僑獎投票開始



大家~ 我落選了~~~

不過雖然沒有入圍,還是可以透過網友投票得到小獎哦~

                                           

"活動期間自2010/6/14 12:00pm~9/30 12:00pm止,凡未入圍之參賽影片,可進行網路票選外卡PK賽,網友投票數最高前2名影片,可獲「外卡PK獎」獎金美金500元。"


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謝謝!!!


                            

2010年6月10日 星期四

悲傷幼稚園<上>

兒子和女兒的個性完全不同,就跟我婆婆常說的一樣:「人手五支手指都不同,兄弟姊妹又怎會相同?」。現在妹妹五歲了,個性差異顯得更大了。

兒子小時候,我和老公為一家台灣遠洋船務服務公司工作,經常得奔波在阿根廷南部的各個港口,兒子也跟著我們東奔西跑,爬船的時候,常常是船員們排好位置,再由他們一個一個抱傳上去,就像搬貨一樣。

那景象有趣歸有趣,但我卻是看得心驚膽戰的,一個不小心,孩子就掉下海去了!但又有什麼辦法呢?當時家裡狀況突然有了變故,實在是需要這份工作來維持生計,再怎麼危險、再怎麼辛苦也得撐下去­­……

不過我離題了,這不是今天要聊的重點,改天再來說說那個特別的工作。

話說兒子跟著我們穿梭在不同城市,住在不同的旅館裡,每天接觸不同的人們,於是日後當他顯出外向、愛說話、愛發表意見和獨立的個性時,我就認定了是因為他跟著我們工作時的歷練和見識造成的。

我懷上女兒的那年,也是台灣老闆欠了我們半年多薪水然後離開阿根廷的那年。失業後,有公司打電話來問我老公願不願意做業務的工作。原本我們還在猶豫,因為畢竟跟之前做過的工作都不同,也不知道做不做得來。但一個月後,人家又打電話來,而我們也沒有別的計畫,就接下來了。原本想將就做一陣子,等別的機會,沒想到一做就是五年了!這個工作讓我們跑得比上個工作更遠,整個阿根廷的南部:巴塔各尼亞高原,都被我們跑遍了,每次來回都得開上三千公里路。

而女兒從在我肚子裡就跟著我們一起出差。

因此哥哥和妹妹其實從小都有這種行萬里路、看百種人的經驗,但女兒的個性卻和哥哥差了十萬八千里!哥哥在家話說不停,出去停不下話,可以說是貫徹始終;妹妹在家裡是女王,出了門卻會變成童養媳,金口閉得緊緊的,大氣都不喘一下,真正的雙面魚(她是雙魚座!),而且超級黏我。

今年妹妹满五歲,必須上幼稚園了。之前她一直對上學很抗拒,我們也不願意逼她,畢竟以後還有很長的就學時期等著她,少上一年幼稚園也沒差別。去年底開始,她不再抗拒上學這件事了,今年也很開心的上學去。但開開心心的上了兩個月後,某天上課時間園長打電話來家裡,嚇了我一跳,原來是她在學校哭了起來,老師也問不出原因,所以就打來問我。我想了一想,應該是那天是國徽日,但她忘了在制服上別上國徽,所以下車的時候有點傷心。園長找出了一個國徽幫她別上後,沒事了。

第二天她不願去上學。

一開始我以為只是那天她不想去而已,也沒想太多,還是開始打理她,沒想到她衣服也不合作穿,頭也不肯梳,好說歹說的,哄也哄過了、也利誘過了,但她都不買帳,費了我好大的功夫才把她搞定。出門的時候她趴在地上,死也不肯起來,我拖了半天也拉不起,只好施出殺手鐗:數一二三~數到二她就爬起來了,但還是哭哭啼啼的。好不容易帶上車,她還是帶著哭腔說不要上學,到了學校又是連哄帶騙的搞了半天才把她拖下車。

進了學校她抱住我,眼淚大顆大顆的,一下就流得唏哩花啦,讓我看得好心疼,但還是得笑容滿面的哄她。老師見狀趕緊來牽她的手帶她入隊,看她還是望著我哭,老師就牽她到隊伍的最前面,跟老師站在一起,我也破了規矩留在園裡站在一旁看小朋友們排隊、唱歌、升旗。小朋友要回教室的時候,原本已經平靜下來的女兒,見到站在一旁的我,又哭了起來,她傷心的表情實在是讓我心碎,但我還是狠心轉身離開了。

我猜想,這其實應該算是正常反應,因為她之前從來沒有上過幼稚園,這是第一次每天要離開媽媽三個半小時,但開始上學都兩個多月了才忽然如此反應,還是免不了引起我們的猜疑。

放學時,老師說她想的也跟我一樣,因為班上有另個小男生也發生了同樣的狀況,只是他發作的比較早,大概是上學兩週後。而他也是跟妹妹一樣,以前從沒上過幼稚園。

 

第二天同樣的一幕又發生了。我答應她進教室陪她一下,她才不情不願的去上學。連續兩天進教室陪她,她的情況稍微好了一點點,但這不是長久之計,於是第三天我們又開始上演「孟姜女哭倒長城」的戲碼。

這種事情發生在小孩身上,算是平常也算不平常,特別是女兒是在上了兩個月的學之後才這樣,我們實在無法避免擔心。是適應不良?是受了其他小朋友的欺負、排擠?還是有更嚴重的原因隱藏在背後?


待續……


悲傷幼稚園<下>


2010年6月1日 星期二

玩耍國慶日


今年5月25日是阿根廷建國200週年國慶日, 於是在全國都有了一連串的活動。
當然首善之都:布宜諾斯‧艾利絲是所有慶典的集中地,我們這些住在偏遠地區的人士,
只有看電視過癮的份兒。

當然孩子們的學校裡也準備了一些活動和作品,供父母親人參觀同樂。
有圖有真相,敬請觀賞!


 

有可愛布偶的演講台

在國慶日學校總是會讓孩子們了解建國當時的生活狀況。古時候的各種職業、人種、社會階級、穿著、生活習慣、食物、舞蹈,等等。

這次的宗旨是做一個展覽,每個班級都負責不同的區域。四年級合力蒐集了不同的古董,如報紙、古時中空可放燒紅的炭塊的熨斗,等等,在一間教室中整理出了一個迷你博物室。五年級除了製作了壁報、古廣場模型之外,還負責戴著古時紳士禮帽,將自己製作的國徽送給家長和親人。
六年級則是製作了兩個很有趣、貼有古早賣酥皮餃黑種太太以及牛奶小販的人型板,供大家拍照留念。

我這個童心未泯的媽媽,一得到消息,比孩子們還興奮,立刻拖著大小三人到六年級教室裡去,果然,
做得真是可愛啊!二話不說,立刻鑽到板子後面將頭伸出來~真好玩!





可愛吧?人物的衣服是真的布料,酥皮餃也是真材實料呢!





現在該我玩啦!哈哈哈!!!真是玩得比小孩還開心~





再來一張妹妹的特寫~






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