365之234 - 工作？天職？

圖片取自http://teachersreflect.files.wordpress.com

今天照例跟恆樂及思勤兩位目前我最高級班的學生（學了兩年）討論教學過程的成效，如：哪一種練習方式讓她們感覺最能幫助記憶生字或是句型結構。今天的結論是：我需要多設計一些口語演練的活動。這真的是對最近教學問題一針見血的結論！因為這兩個月我確實都專注於她們聽、讀、寫上理解的能力，對於說的部分比較疏忽了。

在接下來跟初級二上課時，我也跟他們討論了起來，然後在他們做習題的時候努力思考，如何才能讓他們利用有限的字彙和句型來談話演練。因為目前最大的問題就是初級二和三都各剩兩位同學，如此少的人數讓我能利用的課堂活動也少了很多。
不過想著想著也就讓我想出辦法來了！然後立刻使用想到的方法跟學員簡單的話家常。效果很不錯，學生也對有了新的口語練習方式感到開心，特別是他們都聽得懂也能回答老師的問題。

想想其實當我這個新手老師的學生也滿可憐的，因為我總在教中學，所以會依照他們對學習過程的反應，不時的測試和調整教學方法和內容。也就是阿根廷俗語說的："prueba y error"也就是從試驗和錯誤中學習。

遇到這種教學上的小偏差和失誤雖然會讓我有點心慌，卻不會讓我氣餒，反而會從內心產生要立即修改教案、設計活動、充實內容的熱血！看來我真正的在教學中找到了我的「天職」！

什麼是天職呢？天職就是能帶給自己快樂、心靈滿足、充滿熱忱的工作，而不是單單用來糊口的差事。若你每天都覺得必須去上班很煩、壓力很大，而且沒有明確的目標、一點都不快樂，那麼你就是還沒有找到你的使命感或是天職。

耐人尋味的是上個週末我們帶孩子去吃冰的時候，在短短的一段路上巧遇了三個許久未見的朋友。那三個人都向我提到了使命感和天職！和每一個人都是聊著聊著，她們就忽然把話題帶到天職和上帝指派給每一個人的使命上面了。然後斬釘截鐵地對我說：你找到了你的天職！

確實，我每天都很快樂的去教學；準備教案和教材雖然費時但也不感費力；跟學生們相處得也很開心；上師資課程充實教學能力時也很快樂。壓力當然還是會有一些的，但並不是那種惡性的壓力，那是想要把工作做到完善而必須產生的一些良性壓力。

我覺得自己很幸運。雖然晚了點兒，但我找到了許多人終其一生都無法尋得的天職！謝謝老天爺！