2012年12月6日 星期四

365之305 - 2012年終科學展







孩子們的學校小學部一到三年級每年都會最少舉辦兩次科學人文展,年中一次、年底一次。每個班級的展出內容都不同,都是依照各班在那個學期裡的學習內容來製作。




上圖的攤位呈現的是各種不同的材料和其特徵,下圖裡女孩兒正在示範金屬導熱的狀況。可惜站在她旁邊的媽媽一直不斷的打斷自己的女兒,想要為她解說~@@,還好女孩兒表演慾跟她媽媽一樣強,所以還是自己完成了講解。





下圖的小朋友是兒子同學的弟弟,看到我們很高興的打招呼,然後就為我們解說各種材料。




下圖的實驗,是在冰塊上倒一些水,放上一根棉線再撒上粗鹽,



過一會兒後,粗鹽的顆粒就凍起來,將棉線黏在冰塊上了!





下圖的同學將一截套上橡皮手套的空塑膠瓶子壓在水中,瓶中的空氣被水推擠後充滿橡皮手套,將它撐起來,然後學生就解釋說,這就代表空氣也在空間裡佔有一定位置的。





最後來看看女兒的班級攤位:她們負責解說牙齒保健,把不同狀況的牙齒模型給觀眾看,並告訴大家為什麼會變成那樣。她們班級的媽媽們製作了一個超大的嘴巴和牙齒(忘了拍照),原本我也要加入製作團隊的,但後來因出差的關係沒能幫上忙~




展覽裡有的小朋友很大方的解說所有實驗內容和物品,有些就非常害羞怯場。本來以為怕生的女兒會不好意思對著陌生人解說的,結果沒想到她非常放得開,講解得也很棒,連老師都很驚訝呢!可見女兒真的是比其他孩子慢成熟,不過這樣也好,能多多享受童真的快樂~




P.S.: 別忘了







1 則留言:

  1. 看到這篇彷彿又回到小學科學實驗的課堂
    [版主回覆2012/12/26 10:46]哈哈哈!

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